თერთმეტი წლის წინ პირველად!...

მეცხრე დღის რეფლექსია....

დღეს!...
დავასრულე ყველა მოცემული მიმდინარე დავალება და გადავამოწმე...
გავაკეთე ჩემი ნაშრომების პრეზენტაცია!...
მადლობა ტრენერს და ყველა ამ ტრენინგის მონაწილეს!...

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს!...

შევქმენი მოსწავლის/მასწავლებლის პრეზენტაცია და მოსწავლის ბროშურა...

დავასრულე პროექტის გეგმა ბოლომდე...

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს!...
მოვისმინე დიფერენცირებაზე ლექცია/ პრეზენტაცია...
ბლოგზე დავდე პორტფოლიო...
მადლობა...

მეხუთე დღის რეფლექსია...

მცხელა...
დღეს!...
სასწავლო პროექტის გეგმაში შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო (შეფასების სტრატეგიები), პროექტის მსვლელობის ეტაპებზე განვსაზღვრეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები...
გავაკეთე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია PowerPoint-ში.
მადლობა, არაჩვეულებრივ მაია ჯოხაძეს...

მეოთხე დღის რეფლექსია...

დღეს!...
გავაკეთეთ ჩვენივე ბუკლეტების პრეზენტაცია!...
მიმართულებების მიმცემი საკვანძო კითხვები შევიმუშავეთ და დავყავით მიმართულებების მიხედვით,  შემდეგ ავტვირთეთ და განვათავსეთ ჩვენს პირად ბლოგზე და განსახილველად წარვუდგინეთ ჯგუფს...
მივიღეთ თეორიული ინფორმაცია შეფასების გეგმასთან დაკავშირებით...
მადლობა,:*

მესამე დღის რეფლექსია

გავეცანი სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონს!...
ვისწავლე ბუკლეტის შედგენა და მასზე ჩემთვის საინტერესო და საჭირო ინფორმაციის განთავსება!...
მადლობა,:*

"დღესაც იქით არის ჩემი მუდმივი მისახედავი"...

სამოქალაქო განათლება

ზოგადი კითხვა	რომელ უნივერსალურ ღირებულებებს იცნობთ?
თემატური კითხვები	რომელ საკვანძო საკითხებს გამოყოფთ ნაწარმოებიდან/ფილმიდან? რისი თქმა უნდოდა ავტორს ნაწარმოებით? ავსებს თუ არა წიგნი და ფილმი ერთმანეთს? რა კავშირია წიგნის/ფილმის პერსონაჟებსა და სახელმწიფო ხელისუფლებას შორის? რას ითხოვს ავტორი/რეჟისორი საზოგადოებისგან? რა პასუხი დატოვა ნაწარმოებმა/ფილმმა კითხვა გაუცემელი? რა საერთო სატკივარი აერთიანებთ ნაწარმოების/ფილმის გმირებს?~ აბრაამ მასლოუს განვითარების რომელ საფეხურზე არიან ნაწარმოები/ფილმის გმირები?~ როგორ დასასრული ექნებოდა თქვენეულ ნაწარმოების ვერსიებს
შინაარსობრივი კითხვები	რატომ ეშინია ელიოზს უკვდავების? დაახასიათეთ ელიოზის პერსონაჟი ,რატომ უნდოდა ელიოზს ნატვრის ხის ნახვა, რისი სჯეროდა ელიოზს? როგორ დაასრულა ელიოზმა სიცოცხლე?~ რატომ ეშინია თარღიას გამოფხიზლების? როგორ გესმით გამონათქვამი: „-ოდესღაც კი სილამაზისთვის ფუფალა უწოდეს“... როგორ ექცევა სოფელი ფუფალას? როგორია ფუფალას თვალით დანახული ფუფალა ? გადმოვცეთ თხრობით თითოეული პერსონაჟის სახე?

მეორე დღის რეფლექსია...

მომეწონა!...
დღეს, საინტერესო კუთხით დავინახე ტრენინგის მონაწილეები!...
დღეს, ბევრი იდეა წავიღე სახლში!...
დღეს, ვისწავლე როგორ დავგეგმო ეტაპობრივად პროექტი!...
დღეს, ვისწავლე როგორ განვათავსო ეს ყველაფერი საჯარო სივრცეში!...

პირველი დღის რეფლექსია

მომეწონა!...
მომეწონა- დამოკიდებულება, ურთიერთთანამშრომლობითი გარემო ,რომელიც უზრუნველყოფილი იყო ტრენერის მიერ...
მომეწონა - თეორიული ცოდნის პრაქტიკაში განხორციელება...
მომეწონა - საკუთარი სისუსტეების დანახვა ეს კი დამეხმარება არ დავიღალო არასდროს და დაუღალავად ვებრძოლო საკუთარ თავში "მე-ზარმაცს"
მომეწონა,მომეწონა,დამაინტერესა, დამაინტრიგა...